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扬州大学家教-方老师 教师编号:30966
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能静能动,既有静待花开的心态,耐心地引导和等待每一个学生的“开悟”,又有点燃学生的激情,让他们在美好的年华放飞梦想,激情燃烧。从教多年来,用爱与理解伴同每一个学生成长,伴同每一个学生遨游在语文的汪洋大海中,伴同他们收获成功和喜悦……
从教多年,在教材大纲和考试大纲的指引下不断钻研教材,在发展心理学的指引下不断研究孩子,使孩子与教材的关系变得更和谐,更美好,如此,不断引导孩子们去真正体会到“开卷有益”。一对一辅导,可以更有针对性地帮助孩子心灵成长,帮助孩子改善学习状态,极有意义。
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